Hallo,
Deze blog is een opdracht voor ict.
Eerst ligt ict mij niet zo. Iets nieuw zal ik eerst bekijken maar eens ik het heb geprobeerd ben ik meestal grote voorstander.
Nu zie ik alleen maar de voordelen van een blog. Ik heb zelfs een blog gemaakt voor privé-gebruik. Ik zou later als ik les geef ook wel een klasblog willen.
Waar ouders en leerlingen terecht kunnen voor informatie, extra oefeningen, foto's. Waar leerlingen iets kwijt kunnen over de leestof, hobby's ,....
In mijn stageschool hebben ze niet veel computers, ik ben daarom nog niet veel in contact gekomen met ict op school. Ik vind dit jammer omdat leerlingen zich wel in ict intereseren.
Ik zou ook dan graag ict in mijn lessen toepassen: met een powerpoint, hot potatoes oefeningen, een voortaak om iets op te zoeken op het internet, tijdens de les iets opzoeken op eens site, een filmpje maken,....
Waar ik ook over nadenk is muzo: muzo bestaat uit drama, beeld, beweging, woord, ...
Maar wat heeft ict er mee te maken? ik denk dat ict er ook wel een deel van kan uitmaken. Leerlingen kunnen ook muzisch zijn met ict bijvoorbeeld muziek mixen, in paint een tekening ontwerpen, een filmpje maken, een blog maken,....
Ook vind ik dat alle leerlingen kennis moeten maken met de voordelen van ict maar toch vind ik dat ze ook moeten gewaarschuwd worden voor de nadelen( mensen die tijdens het chatten verkeerde bedoelingen hebben, virussen, ....)
veilig en verantwoord met ict omgaan!
zaterdag 31 mei 2008
Hot Potatoes
http://frontmail1.kahosl.be/exchange/zoe.peeters/Postvak%20IN/No%20Subject-4.EML/kleuren.htm/C58EA28C-18C0-4a97-9AF2-036E93DDAFB3/kleuren.htm?attach=1
Als u mijn gebruikersnaam en wachtwoord ingeeft, kunt u ze zien. ik kreeg ze niet op mijn blog.
ook niet met die Nederlandse site. :-(
Als u mijn gebruikersnaam en wachtwoord ingeeft, kunt u ze zien. ik kreeg ze niet op mijn blog.
ook niet met die Nederlandse site. :-(
Powerpoint
Dit is een powerpoint die we( Hanne, Cato, elke en ik) in de les wero hebben gemaakt. Ik vond dit een geslaagde les! leuke powerpoint!
Linken naar blog's van klasgenoten
Op deze blog's vind je leuke linken, werkbladen, ideetjes, ....
Hanne De Keersmaeker
Dieter Jacobs
Veerle Sterckmans
Stefanie Van Laere
Marc Grabowski
Anneleen D'Hondt
Hanne De Keersmaeker
Dieter Jacobs
Veerle Sterckmans
Stefanie Van Laere
Marc Grabowski
Anneleen D'Hondt
woensdag 28 mei 2008
Didactische linken
Leuke site's om ideeen of werkbladente vinden voor je lessen. Mits (grote of kleine) aanpassing goed te gebruiken.
- http://www.devirtueleklas.eu/index.htm
- http://www.lerarenlinks.be/index.php?page=home&cat=41#285
- http://www.klascement.net/alles/pagina/2/
- http://www.juflisette.nl/
- http://www.digilife.be/springplank/school5.htm
Site's waar je meer over muziek kan vinden en/ of liedjes laten afspelen uit eigenwijs of andere boeken. Zo kunnen de kinderen meezingen en kan jij het liedje zelf leren.
Site's waar kinderen zelf veel informatie kunnen opzoeken
- http://www.jeugdbieb.nl/inhoud.php
- http://www.xs4all.nl/~femjan/kindersites.html
- http://www.pcbsdewegwijzer.com/Kinderen_weblinks.htm
- http://kinderenwebhotel.be.previewmysite.com/index.htm
site's over veilig interneten. Informatie die je als leerkracht goed kan gebruiken en kan doorgeven aan de ouders.
Scribd
Mijn werkblad over pictogrammen, dit is een verwerkingsblad.
http://www.scribd.com/doc/3137800/werkblad-pictogrammen?secret_password=1zsltgrtbdggqmx52jvg
Werkblad om het alfabet in te oefenen:
http://www.scribd.com/doc/3183203/het-alfabet?secret_password=164nt09vkvsziquy1ham
! Spijtig vind ik dat de lay-out helemaal veranderd!
http://www.scribd.com/doc/3137800/werkblad-pictogrammen?secret_password=1zsltgrtbdggqmx52jvg
Werkblad om het alfabet in te oefenen:
http://www.scribd.com/doc/3183203/het-alfabet?secret_password=164nt09vkvsziquy1ham
! Spijtig vind ik dat de lay-out helemaal veranderd!
Webquest: vlinders
Ga eens een kijkje nemen op deze leerrijke webquest : http://vlinderszijnleuk.blogspot.com
De kinderen kunnen opzoeken op internet, de verwerking gebeurt in word, waar ze een boekje samenstellen waar ze de informatie hebben gevonden.
De kinderen kunnen opzoeken op internet, de verwerking gebeurt in word, waar ze een boekje samenstellen waar ze de informatie hebben gevonden.
Pareldag.
Dit is een filpje van YouTube dat ik zelf heb gemaakt.
Deze maandelijkse pareldagen zijn superleuk!
Oordeel zelf maar!
Deze maandelijkse pareldagen zijn superleuk!
Oordeel zelf maar!
woensdag 23 januari 2008
Abonneren op:
Posts (Atom)